»Branje na recept« je dolgoročna pobuda za spodbujanje skupnega branja odraslih in otrok. Povezuje dva svetova, ki sta pri skrbi za otrokov razvoj naravna zaveznika: kulturo branja in preventivno pediatrijo. Pediatri imajo z otroki in njihovimi starši reden stik prav v prvih letih življenja, ko se otrok zelo hitro razvija. So še edina avtoriteta, ki ji zaupajo tudi mladi starši, zato jih lahko spomnijo tudi na preprosto in dragoceno vsakdanjo dejavnost: skupno branje.
V šolskem letu 2026/27 bodo ob sistematskem pregledu pri pediatru vsi triletniki brezplačno prejeli posebno tematsko številko revije Cicido: Moja prva revija. Starši bodo prejeli tudi informativno zloženko z osnovnimi napotki in povezavo do te spletne strani.
Otroci nimajo enakih možnosti za stik s kakovostno literaturo. Nekateri odraščajo obdani s knjigami, drugi jih imajo doma zelo malo. Brezplačen izvod revije teh razlik ne more odpraviti, lahko pa pomeni prvi ali dodaten stik s kakovostno literaturo in povabilo odraslemu, naj si vzame čas za skupno branje z otrokom.
Zato pobuda »Branje na recept« ni zamišljen kot enkratno podarjanje revije. Njen širši namen je spodbujati kulturo skupnega branja in povečati možnosti, da kakovostna literatura doseže čim več otrok.
Posebna vrednost pobude »Branje na recept« je v poudarjeni vlogi pediatrov, otroških psihologov, logopedov in drugih strokovnjakov, ki v zgodnjem obdobju otrokovega razvoja staršem nudijo zanesljivo in varno podporo.
Za skupno branje ni treba vedno najti dolgega prostega večera. Včasih je dovolj kratka pesem, nekaj strani ali nekaj minut gledanja in pogovora ob ilustracijah. Pomembno je, da se takšni trenutki redno ponavljajo in da je odrasli v njih prisoten in zares pozoren na otroka. Pri skupnem branju ni najpomembnejše, koliko časa traja, temveč da postane del vsakdanjega družinskega življenja. Tudi nekaj minut na dan lahko dolgoročno naredi veliko razliko.
Ni treba brati zvečer. Če ste takrat utrujeni, poiščite del dneva, ki vam bolj ustreza: zjutraj, po kosilu, med čakanjem ali ob katerem drugem mirnem trenutku. Za otroka je pomembneje, da je skupno branje prijetna izkušnja, kot pa da vedno poteka ob isti uri.
Ni vam treba vedno prebrati dolge zgodbe. Včasih zadostujejo že kratka pesem, izštevanka ali nekaj strani slikanice. Pomembnejša od dolžine branja sta bližina in pozornost, ki ju namenimo otroku. Naj skupno branje ne postane še ena obveznost, pri kateri izčrpani odrasli samo čaka, kdaj bo knjigo prebral do konca. Otroci zelo hitro začutijo naše razpoloženje. Veliko več koristi ima nekaj minut sproščenega skupnega branja kot dolga zgodba, ob kateri nihče zares ne uživa. Branje ni tekmovanje v vztrajnosti, temveč srečanje ob zgodbi.
Ne. Nikoli ni prepozno, da začnete brati z otrokom. Izberite knjigo, temo ali zgodbo, ki otroka zanima, in začnite s kratko skupno bralno izkušnjo. Brez pritiska in velikih pričakovanj. Branje ni tekmovanje in preteklosti ne moremo spremeniti. Pomembno je, kaj lahko skupaj počnete od danes naprej.